為紮實推進職業教育“三教”改革💇🏼♀️，探索新時代職業教育高質量發展新路徑，點燃課堂革命新引擎🐴🤛，落實教師、教材、教法改革新任務，切實促進我院教育教學高質量發展,5月24日下午，智能科技學院特邀洛陽科技職業學院副校長韓全立來校作專題講座。講座由執行院長張保來主持🧎♂️⏬，副院長姚海華🚍、張亞梅及全體教職工和部分學生代表認真聆聽了本次講座。
講座在多聞廳一樓報告廳舉行
韓全立教授以“立足三教改革，點燃課堂革命—助力教師教育教學與研究能力提升”為題，對照國家職業教育政策🎞，從職業教育進入新時代、職教發展進入新階段、青年教師肩負新使命三個部分進行全面分析👩🏻💻，並結合沐鸣3實際🦀，立足三教改革🪹，深入闡述了助力教師教育教學與研究能力提升的路徑和方法。
講座主題
一是教師要以立德樹人為根本任務，堅持以學生為中心，做四有好教師和四個引路人🦸♀️；二是教師要提升職業道德規範認知🫎，切實增強責任感、使命感👱，掀起課堂革命，著力培養學生的創新精神和實踐能力🐱；三是教師要通過創新教學方法、實施課堂思政、促進產教融合等方式，拓展人才培養路徑🦵；四是教師要注重教學、科研緊密結合，以教學促進科研、以科研轉化教學，穩步提升教研教改能力👨🏼🦰。
洛陽科技職業學院副校長韓全立
最後☸️🚼，韓教授“以作為求生存，以貢獻求發展”為基准點，為青年教師成長提出了16個要素，並對沐鸣3高質量發展提出一系列舉措🍛，助力沐鸣3辦學目標達成。
執行院長張保來對講座作簡要總結。張院長指出，韓教授的講座內容讓我們耳目一新，為我院辦學目標達成明確了舉措🈂️，為青年教師成長指明了方向。希望全體教師把沐鸣3發展和個人成長融為一體，創建一批標志性教學成果，為社會培養一批大國工匠🧝♀️🙆🏽、能工巧匠的高素質技術技能型人才，為沐鸣3高質量發展貢獻智慧、力量。
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