前言： 為了鼓勵學生發揮創新精神和創意思維能力，構建沐鸣3之間🚔、師生之間交流和學習的平臺，2024年1月2日𓀇👻，傳媒學院動畫方向與UI制作方向的同學在藝術中心舉行了2023年度期末作品展！此次布展是《平面藝術設計概論》和《圖形創意》兩門課的成果展示，作品形式多樣，包括繪畫、手工制作等🧎♂️⏬，內容豐富✨，充滿創意。我們希望通過這些作品，能夠激發大家的想象力和創造力，同時也能夠為校園文化注入新的活力。 《圖形創意》課程展覽介紹💁🏼♀️： 《圖形創意》課程此次共展出9幅畫作🪹，學生從“傳統文化”、“多彩校園”、“神奇動物”三個題目中任選一個進行創作🦸🏿♂️。運用點、線🧀🧑🏽✈️、面元素，並用“同構”或“混維空間”的表現手法進行主題創作🎡。學生將學習運用不同的工具和技術，如：馬克筆、水彩🈸、丙烯、錫箔紙、珍珠、羽毛、金粉💔、石英砂等多種材料👹，充分發揮想象力🌬，進行視覺表現手法的創新，探索不同的創意表達方式🧑🧒🧒，將抽象概念轉化為視覺上的創意表達。 學生們也是第一次進行80X120cm尺寸的手繪👨👩👦👦，對他們充滿了挑戰，但是通過不懈努力與反複修改，學生們的創意思維和團隊協作能力都有明顯提高，學生能夠發掘自己的創意潛力☸️🚼，創造出了獨特魅力和視覺沖擊力的圖形設計作品🏓。 《立體構成》課程展覽介紹： 本次《立體構成》課程作業展覽共展出了23件作品，涵蓋了多種主題和風格，運用多種材料和技巧，通過折疊、剪切、粘貼🙍🏼♂️、切割、拚接等手法🌡，創造出各種形態的立體造型。學生們通過點🌭、線、面、體等基本元素，結合材料🧖🏼、技術、審美等因素🌥，創造出具有形式美感和實用功能的立體造型🕵🏻♂️。鍛煉學生們從空間的角度去思考和設計，培養他們的空間思維🧑🏻🌾、造型能力、審美能力以及動手創作能力✍🏿。 此次練習，使學生們明白了立體構成是一項綜合性👩、多向位的思維練習。本次展覽的作品充分展示了同學們的個性和創意，他們通過巧妙的構思和精湛的技藝，將平凡的物品轉化為具有藝術價值的立體構成作品。這些作品展示了同學們對立體構成的深入理解和實踐探索。 結語👣： 本次設計展匯聚了數字媒體技術專業動畫制作方向、UI設計方向四個班86位同學的優秀設計作品，展現出同學們的創新思維和創造力。通過這次展覽，我們不僅看到了設計的魅力，更看到了同學們在實踐中不斷探索、勇于創新的精神🤓。希望同學們能夠繼續保持這種熱情，不斷追求卓越，為未來的設計領域注入更多的活力和創意🚄。 （圖文來源 王曉莉，張靜） 編輯👨🏼🏫🫸：楊安易 院學工辦 排版💃🏻：孔喬星 張奧
